Manual Prático de Estratégias de Inclusão e Adequação Curricular

Como adaptar uma proposta de História sem perder o conteúdo, a intencionalidade e o sentido da aprendizagem?

O Manual Prático de Estratégias de Inclusão e Adequação Curricular apresenta possibilidades para tornar as aulas de História mais acessíveis e significativas diante da diversidade presente na sala de aula.

A proposta é ajudar o professor a pensar em adaptações de atividades, conteúdos e propostas pedagógicas de maneira consciente e intencional.

Você encontrará estratégias para:

• repensar atividades;

• adaptar propostas;

• ampliar possibilidades de participação;

• considerar diferentes necessidades dos estudantes;

• tornar o ensino de História mais acessível.

Para quem é?

Professores de História que precisam adaptar sua prática sem transformar a inclusão em improviso.

Incluir não significa diminuir o desafio. Significa criar caminhos diferentes para que o estudante possa aprender.